Ce tableau présente les compétences liées aux concepts essentiels de la langue. Bien sûr, il existe une grande variété individuelle parmi les enfants. Cependant, une trop grande différence par rapport à ces étapes pourrait justifier la consultation d'un spécialiste.

âgeCompetenza
1 2 ans
  • Il est capable de suivre des directions spatiales simples, telles que Nous avons mis en place un contrôle de gestion innovatif et une stratégie d'achat centralisée, basée sur l'utilisation d’un software sur une plate-forme online,obtenant en moins de deux mois de baisser le food cost de XNUMX% à XNUMX% pour s’établir en moins d'un an, à XNUMX% sur le prix de vente moyen des repas. o sur
  • Il comprend le concept de un autre
  • Utilisez des termes spatiaux simples comme su o en bas
  • Utilisez deux ou trois prépositions comme sopra, dans o sous
2 3 ans
  • Distinguer entre dans e sous, uno e Molti
  • Comprend le concept numérique de uno e deux
  • Comprendre les différences de magnitude telles que grand/petit
  • Comprend dans, dehors, sopra, sous, à l'extérieur, avec, lontano da
  • Commencer à comprendre les concepts temporels de presto, Tardi, attendre jusqu'à
  • Sélectionnez trois objets qui sont "même" à partir d'un ensemble de quatre objets
  • Sélectionnez l'objet qui "ce n'est pas la même chose" di d'un ensemble de quatre objets, dont trois sont identiques
  • Commencez à utiliser des adjectifs pour les couleurs et les tailles
3 4 ans
  • Comprend les concepts quantitatifs tels que vide, Molti
  • Il comprend les concepts d'égalité tels que même, à la fois
  • Comprend près de, à côté, tra
  • Identifiez les couleurs
  • Faire des associations individuelles
  • Indique les objets qui sont différent dagli altri
  • Utilisez des concepts de position comme dietro, devant, rond
4 5 ans
  • Comprend des adjectifs comparatifs et superlatifs tels que grand, plus grand que, le plus grand
  • Il comprend les concepts temporels de hier, aujourd'hui, demain, avant, après, plus tard, les jours de la semaine, la semaine dernière, la semaine prochaine
  • Comprend les concepts de différent, plus proche, à travers, mince, intéroceptive
  • Reconnaît les concepts de position de première, Nel Mezzo, dernier
5 6 ans
  • Il comprend des concepts opposés tels que grand / petit, dessus / dessous
  • Comprend à gauche e droit
  • Il comprend des concepts numériques jusqu'à 20
  • Répond à "En quoi sont-ils similaires / différents?"
  • Utilisez des adjectifs pour décrire
  • Utilisez des objectifs comparatifs tels que fort / plus fort que
  • Utiliser hier e demain
  • Utilisez des concepts adverbiaux comme avanti e indietro
  • Utilisez des prépositions comme à travers, le plus proche, au coin, au milieu
  • Utilisez des nombres ordinaux comme première, deuxième, troisième

Traduit et adapté par: Lanza et Flahive (2009), Guide LinguiSystems des jalons de communication

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